Артистизм на сцене и в жизни

В области риторики, голоса, движения, речи, одним словом в области  коммуникаций в нашей стране ведётся большая работа в течение последних 15 лет.  Систематическая борьба за повышение качественного уровня этой работы направлена на повышение качества преподавания.

Требование повысить качество - выдвинуто самой жизнью: общим культурным ростом людей, их повышенными коммуникативными запросами и стремлением самих людей к более серьёзной и углублённой работе, способной удовлетворить их запросы. Возражать против такого  естественного  требования не приходится, вопрос лишь в том, какими путями прийти к улучшению.

Жизнь указывает, что во всякой области труда хуже и тяжелее идёт работа у того, кто принимается за дело без предварительного знания, умения и сноровки.

Опыт жизни художественных театральных студий, театральных  центров приводит к выводу, что всякому вновь организованному центру, прежде чем приступить  с коллективом к работе над постановками, необходима подготовительная учебно-тренировочная работа в течение примерно полугода.  В частности в эту работу должно быть включено развитие речевой, телесной и психической гибкости и знакомство с искусством грима. В дальнейшем, из времени, отведённом на репетиционную работу, надо выделять  не менее одной трети на тренаж.

Принимая во внимание разнообразие форм работы в театральных центрах или театральных студиях, выдвигаемых студийной практикой (пьесы, оперетты-водевили, мюзиклы, живые газеты, живые журналы, литмонтажи и др.) указанный срок начального обучения следует считать минимальным.

О больших технических достижениях  за это время говорить, конечно, не приходится, задача здесь сводится к усвоению основных, начальных приёмов  исполнения, к азбуке телесно-речевой выразительности.

Учитывая ограниченность времени у работников театрального коллектива, тренаж должен быть тесно связан с проектом, т.е. часть тренировочной программы должна проходить на материале, составляющем репертуар театрального центра. Или же на материалах, могущих быть использованными на студийных вечерах в качестве отдельных номеров.

Только путём систематически проводимых упражнений, путём постоянной упорной работы каждого члена театрального коллектива, есть возможность прийти к повышению исполнительского уровня всего театрального центра.

Для практического осуществления тренажа сегодня выпущено много пособий-руководств по работе с речью, голосом, движением .  При этом имеется в виду не только сценическая или эстрадная работа в театральной студии, но и перенесение технических навыков на все виды общественно-речевой коммуникации (презентации, доклады, диспуты, прения и т.д.), стремление тем самым поднять культуру живого устного слова в быту.